第十七章贴心棉袄
黄本源已经到了花甲之年，随着改革开放，社会迅速向前发展，人民生活也改变很大，最少可以吃饱穿暖。村子里，像黄本源这样年纪的人，早已当上爷爷姥爷，开始安享晚年了。可黄本源还歇不下来，八个子女，大的要娶妻生子，小的要读书学习，哪里不需要钱？
黄本源年轻时候，当过几年林子村的村干部，是远近闻名的能人，就在那时他入了党，带领人民解决吃饭问题。在那个年代，以他的能力，吃上公家饭是没有任何问题的，怎奈一家老小需要他喂养，不得不放弃做公家人的机会，回家务农，解决眼面前的困难。这让黄本源立志在子女中一定要培养出一个读书人，让他成为公家人。
八个子女中，大的为了要养活小的，不得不放弃学业，早早回家帮助父母，小的几个中，小七就是黄天来，他是体格最小，最瘦弱的一个，但他爱读书，而且成绩还好。黄本源就决定要让他好好读书，即使家里砸锅卖铁，也要让他跳出农门。小七也很争气，小学读完，就直接考入了县城中学。考上县城中学是一件喜事，可问题也就跟着来了，到县城学校学习，需要钱，这钱对一个才能勉强能糊口的农民家庭来说，无异于天文数字。为了供小七上中学，黄本源是起早贪黑往土里刨，希望能多一点收入。可上天没有因为黄本源的勤劳而眷顾他，反而在他开垦一片陡坡地的时候，一块石头从山坡上滚落下来，把左脚脚踝给生生砸碎，他的左脚又残废了……
黄本源的左脚被砸碎，那是黄天来读初二时发生的事，这事到黄天来放暑假回家才知道。黄天来看到父亲双脚都已经残废了，心里的那个难过愧疚，就不必说了。他一回到家，唯一能做的，就去做一些力所能及的事，尽量来减轻父亲的重担。可黄本源不允许黄天来做更多的事，他说，他累死累活，就是要让他好好读书，学习上他帮不上忙，但他还能劳动，叫黄天来把心思放在学习上。
黄本源不让黄天来干活，但他看到父母如此辛苦，又怎么忍心看着他们独自劳累。他为了干活学习两不误，白天帮父母干活，晚上点上小煤油灯，有时没有煤油了，就只能用松柴火把照明，在这样昏暗的环境中读书写字，熬到十一二点才睡觉，如此周而复始。每个放暑假期，黄天来都这么度过。所以，黄天来在还小的时候，不仅懂事，而且练就了吃苦耐劳的品质，这对他今后的学习帮助很大。
几年后，黄天来如愿考上了大学，在上个世纪的九十年代，考上了大学，就意味着有“铁饭碗”，不说能光宗耀祖，最少以后可以衣食无忧。黄本源终于松了一口气─几年来的辛苦，总算没有白费，所有的付出都是值得的。只有到这时，黄本源才意识到自己老了，他已经六十多岁了，两鬓早已斑白，眼睛也不好使了，残废的双脚走起路来，更加吃力了，好在他可以放下肩头的重担子了……
黄天来从他对父亲的无限怀念中，拉回思绪，只听到他的女儿读道─
“爷爷就是用他坚实的肩膀和不屈的意志，托起了父亲，让父亲飞得更高更远。有了爷爷不懈的付出，才成就了我的父亲，也才有了今天的我，在这里，我要充满敬意地说一声：'爷爷，谢谢您！'”
黄欣然读完了《我的爷爷》这篇作文，再次向台下的家长，深深地鞠了一躬，说：“各位叔叔阿姨，同学们，我的作文读完了，谢谢大家耐心听完！借此机会，我同时也想对我的爸爸说一声谢谢，是他让我告诉我爷爷的故事，让我知道了，上几代人的艰辛和不易，也让我明白了，我们今天的生活是多么的美好。”
黄欣然说完后快步走到黄天来的身边，黄天来向女儿伸出大拇指，用这个动作表达了对她的夸赞，此刻，在黄天来的眼里，已经充满泪花，既是对已故父亲的怀念，也是对女儿懂事的感动。
大家还沉浸在黄欣然的作文和独白中，一时没有反应过来，教室里暂时陷入了一片安静。
还是班主任李东明首先反应过来，带头鼓掌，教室里突然响起了雷鸣般的掌声。
掌声过后，李东明简单点评了一下黄欣然的作文，大体意思就是父母要让孩子懂得感恩，对孩子言传身教，做孩子的榜样，孩子会做人了，学习就不是问题了等等。
黄欣然如此优秀的表现，这让黄天来既是骄傲，又是感动。骄傲是黄欣然在众人面前，落落大方，毫无拘束胆怯之情，表现出过人的能力和智慧。感动是黄欣然在作文中，所写的关于她爷爷的事迹，是黄天来告诉她，她能够用这些事件，给在座的家长和同学，上了一节生动的课。
仔细想来，黄欣然的表现对黄天来来说，出乎意料，又在情理之中。独生子女在黄天来他们这一代的脑海中已经是根深蒂固，自从黄欣然出生，黄天来夫妇就把所有的希望都寄托在了女儿身上。物质上，黄天来夫妇双方家庭都不富裕，自己的工资也不高，除了一家三口人的用度外，还要补贴两边的家庭开支。黄天来精打细算，有效利用好每一分钱，他深知每一分钱的来之不易。在他的精心运作之下，在物质生活上，学校里也好，两边农村家庭也罢，说不上比别人好，也不比其他人差。
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