但苏旭之后，就不一定是苏家的了，而是苏旭哥哥的。
毕竟，秦这个位置是的，并不是世袭的。甚至还有一些禁忌世袭，就像杨守敬退休后，接替他位置的人一定不是杨的。这也是潜规则。
苏旭一惊，道:“这不好。”
别人的徒弟都比对方小。
苏旭的弟子年龄越来越大。
程大伟才十一二岁。刘秀水比程大伟大三四岁。而眼前的杨红亮比苏旭还要老。
这让苏旭觉得很不习惯。
毕竟这个时代的主人不是后世的老师。所谓一日为师，终身为父。如果你今天收了一个徒弟，你会有相当多的儿子。对于那些小一点的人，比如程大伟，苏收下，但是让比自己大两三岁的人在他们面前磕头，叫他们师傅。
这是许的衣服里钻进了一只跳蚤，他感到浑身不舒服。
就苏旭而言，让他当部长别人都可以。但是最好决定师徒的名字是什么。
“为什么？”杨守敬道:“周先生说话算数吗？”
但苏旭的反应，在杨守敬看来，其实是他不想教杨红亮。
有了这个时代的考量，苏旭的见识，即使他说他也不吝啬。但是保密不代表什么。
秦天的知识里没有什么是儿子可以传给女儿的。秦家族多次以教育交换儿子，这也是古代学术的常规操作。毕竟自己的孩子，有什么拿不下来的？
而学习是一件很苦的事情。不努力做，不一定能成功。
但不代表他们家的知识就是那种没有底线的谣言。谁能来学习？
想什么？
除非有圈子里的人或者朋友。否则是不可能入门的。
这就是杨守敬理解苏旭保密的意思。
苏家的见识，当然不会仅仅是关于苏家的血脉。但不是所有的猫狗都能来学。苏旭的弟子必须精挑细选。杨家和苏家的关系并不密切，苏旭自然不想教。
于是杨守敬就用苏旭的话来挤兑他。甚至还学了点官腔。
我想让苏旭明白，他虽然是秦天的上司，但也是苏旭的上司，很容易让他难堪。
只有两个人的思维最接近，不过是在天文学上。另外，两个人的思维根本就是隔着一条马里亚纳海沟，苏旭根本没有接受。杨守敬跑一跑，带着威压，暗示着努力的信息。
就见杨红亮跪着，样子相当诚恳。他心软了，说:“别说了。多教一个人就好。你总不能一直让人跪着吧？”
苏旭说，“好了，起来吧。我保证。”
杨守敬喜出望外，脸色立刻变了，从一个小官员说话变成了笑容。他斥责杨红说:“不尊重茶。”
杨红亮立刻明白了，起身倒了一杯茶，跪在苏旭面前说:“师傅，请喝茶。”
苏旭无奈，只能叹气。心道安:“入乡随俗，我不能太与众不同。”苏旭接过杨红的茶，轻轻抿了一口，相当于喝了一口，说:“起来。将来你是我第三个徒弟，你上面还有两个师兄，不过他们年纪小，你先照顾他们。”
苏旭这句话没有别的意思。
他只是觉得杨红年纪这么大，却成了程大伟和刘秀水的弟弟，有些不合适。为杨红受委屈。
但我不知道古代有这种情况，不太多。但在老师中，大弟子和关门弟子都有着特殊的地位。杨红亮明白打他，叫他不要以为自己老了，就不尊重两位师兄。
杨红亮马上说:“请主人放心，这一切时代都是有秩序的。弟子明白，以后我一定会像兄弟一样尊敬两位师兄，不敢超越。”
苏旭愣住了，心道:“这是什么？这是因为我对吴国人民不够了解。我不能接受这些人的想法？”
苏旭似乎知道自己说了多少，错了多少，所以他就不说话了，只是让杨红衡量一下。
杨红量完之后，默默地站在苏旭身后，就像一个仆人一样。
在古代很长一段时间里，做弟子和给人现状没有太大区别。杨红亮的所作所为是吴人的习惯，但苏绪感到不舒服。
杨守敬此刻对苏旭的态度马上就变了。
这是他儿子的老师，也就是秦的亲生。
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