和李安出场的方式不同，这一次先介绍的是要演唱的经典曲目，台上再一次出现了诗词，众人想要伸头去看清，不过潵贝宁却直接朗诵了出来：“《苔》，清，袁枚。”
潵贝宁停顿了下，然后继续朗诵道：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”
朗读完之后，潵贝宁举手示意道：“请出我们的经典传唱人。”
令大家意外的是，出现在众人眼前的是一位拿着吉他的青年牵着一位穿着少数民族服装的女孩，而且这两人在场诸位都不认识，但是见到这两位看起来很质朴的青年和女孩，观众们还是尽力在鼓掌，给足他们足够的支持。在这种观众的好奇中，两人一左一右坐到了舞台中央课桌旁的凳子上，然后女孩开始介绍起来：“大家好，我是虞晓童，我来自GZ省山W县安石乡，我读五年级。这是我的梁老师。”
女孩望向了另一旁的青年，青年顺势道：“大家好，我叫梁桓，2015年我来到GZ省安石乡，来到雾蒙山，认识了小虞，也认识了山里的孩子，我们一起唱古诗，写作文。小虞，你还记得，我们一起演唱过的《苔》吗？”
虞晓童软萌萌回到：“记得。”
“还记得为什么要唱《苔》吗？”
“因为要让我们像牡丹一样，勇敢地开放。”
见到这一幕，台下的观众不自觉地响起了掌声，所有人都亲切、温和地望着他们，然后梁桓缓缓开口道：“今天我们一起把这首《苔》唱给你听。”
在场众人再一次忍不住鼓起掌来，紧接着青年弹起了吉他，温馨、缓和、舒服的前奏响起，女孩则拿起话筒稚嫩地唱着。
“
白日不到处
青春恰自来
苔花如米小
也学牡丹开
”
然后梁桓也跟着唱了一遍，唱完之后结果舞台上窜出了许许多多穿着少数民族服装的孩子，然后一起合唱道。
“
如果没有那次眼泪灌溉
也许还是那个懵懂小孩
溪流汇成海梦站成山脉
风一来花自然会盛开
梦是指路牌为你亮起来
所有黑暗为天亮铺排
”
唱到这忽然梁桓牵着虞晓童的手站了起来，走到了舞台前面，所有的人早已都情不自禁跟随他们缓缓晃动起来。
“
未来已打开勇敢的小孩
你是拼图不可缺的一块
世界是纯白涂满梦的未来
用你的名字命名色彩
……
雁声依旧在年少时对白
耳边音犹在如风暖心怀
”
等到歌曲结束，场上的小孩已眼含泪水，台下众人也早已泪流不止，在后台见到这一幕的李安也哭红了双眼。李键此时也眼含泪水，带有哽咽之音道：“她的歌声实在是太纯朴了，干净到有点令人心疼。”
涵雪也饱含泪水，忍不住道：“我刚刚看到一半就忍不住了，尤其是我们节目组竟然把这一群孩子一起找来，而且还在舞台上放了课桌椅。因为刚刚梁老师在说‘孩子们，你们还记得当时我是为什么要教你们唱这首歌’的时候，我迅速又被他带回了那个教室里面，仿佛见到了他们当年的画面。
我觉得当时梁老师选择这个曲，送给他们的时候，一定是想要给他们很多鼓励，想要告诉这群孩子们，即使我们拥有的不是很多，但我们不要小看了自己，我们依然可以像牡丹花一样绽放。他给了他们希望，而这个种子种在每一个孩子的心里面，然后在今天这个舞台上开了花。”
潵贝宁此时抚摸着孩子的头，忍不住感慨道：“我接触过他们以后，我突然觉得他们内心纯净得就像水晶一样，刚才唱歌的时候全身心地投入其中，但是歌声一停下来，在我身边全是抽泣的声音。”
说完潵贝宁停顿了一下，疑惑地望向梁桓道：“他们这是因为太久没有见到您吗？我记得您是2015年去支教的。”
“对，15年，我们待了两年的时间。到了今天为止，我和他们，最长的大概有两年多的时间没见过了。所以我很感激能有今天这个机会，可以跟他们一起来到北京，来到这里，和大家一起唱歌。”
“您当时大概教过他们多少首这样用古诗去谱成的音乐和歌。”
“我记得我教了他们大概有一百多首诗词，然后其中有一半谱成了曲。”
在场众人听到连连发出惊呼声，节目组还很贴心地把他们以前在学校一起歌唱的视频放了出来，在场众人见到又是忍不住一阵感动，潵贝宁有些好奇道：“您当初是怎么想到用这种方式演唱诗词的呢？”
“其实去上山当支教老师之前，我是没有教书的经历的，所以我在想能不能多一些特别的事情，但是我又不会写曲，我只有去尝试，拿着古诗谈着琴就在那乱哼哼，然后一首一首地把它记录下来。后面上山之后呢，就教孩子们唱，孩子们就非常地喜欢，而且这个过程，也给了我很多的鼓励，让我知道原来我也是可以做一些事情的。”
听见梁桓的话，演播厅内再次响起了热烈的掌声，因为这是值得所有人敬佩和称赞的。廖昌咏忍不住感慨道：“我很喜欢你的这种教学方式，非常清新和本真，你带着孩子们，在传唱经典的过程当中，以寓教于乐的形式让孩子们从小都感受到诗词的美，华国文化的美。我觉得平凡而卓越才是教育的根本，而艺术也要做到平凡而卓越，这才是艺术的根本方向，非常好！”
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